Une vieille devinette japonaise dit : "Ne voyez pas le mal, ne parlez pas du mal, n'entendez pas le mal". Ne voyez pas le mal, ne dites pas le mal, n'entendez pas le mal".
On dit qu'elle a été utilisée pour apprendre aux jeunes enfants à ne pas trop regarder le monde, à ne pas trop l'écouter et à ne pas trop en dire. On dit qu'elle a été utilisée pour apprendre aux jeunes enfants à ne pas trop voir le monde, à ne pas trop l'entendre et à ne pas trop en dire.
Est-ce vraiment la bonne chose à faire ?
Les jeunes enfants ne devraient-ils pas être capables de regarder les choses attentivement, d'écouter attentivement et d'exprimer leurs opinions ? Je pense que cela dépend du moment et de la situation. J'emprunte la figure d'un enfant pour exprimer mon image mentale.
On dit que "les yeux sont plus éloquents que les mots", est-ce vraiment vrai ?
Les œuvres qui ne représentent pas les yeux sont Si les yeux n'existaient pas, comment les gens percevraient-ils les sentiments des autres ?
La raison en est que nous voulons poser la question suivante : "S'il n'y avait pas d'yeux, comment les gens percevraient-ils les sentiments des autres ? "S'il n'y avait pas d'yeux, comment les gens percevraient-ils les sentiments des autres ?
Comment exprimer l'innocence, la cruauté, la pureté de l'enfant ?
