Cette peinture est un collage d'illustrations avec des éléments de la nature et de la culture israéliennes, mes croquis, mes premières listes de mots pour apprendre la langue et des extraits du livre de Nikolaï Gogol en hébreu. Elle montre mon parcours personnel d'assimilation dans un nouveau lieu, des étapes les plus simples aux plus difficiles. Il montre mon parcours personnel d'assimilation dans un nouveau lieu, des étapes les plus simples aux plus difficiles. Au centre du tableau se trouve un signe que j'ai créé à l'aide de la linogravure. Il s'agit d'une hamsa, une palme, symbole d'ouverture. On dit que dans un nouvel endroit, une personne doit "redevenir un enfant", tout apprendre, absorber et étudier le monde qui l'entoure. Les cinq doigts ont ici la forme de figures féminines représentant le parcours de la création d'un enfant (l'attente, la grossesse, la naissance, l'éducation et le lâcher-prise). Ces cinq symboles représentent également les cinq sens (vue, odorat, goût, ouïe, toucher) qu'une personne doit intégrer en tant qu'enfant pour comprendre le nouveau monde qui l'entoure et en faire partie.