If sparrows could walk...

背景

動物、植物、鳥類……以及其他自然元素，在擬人化作為風格人物的使用下，主導了這一藝術提案。在這個想像中的景觀中，標誌性的橡皮鴨脫穎而出。作為不讓我們成長或成熟的童年的象徵。這只橡皮鴨想飛。改變它的質地或形狀，變形，長出羽毛，從青春期出來……這個 2.5 年的階段是一個相當實驗的時期，材料非常多樣化，顯示出探索和學習的混合體。這個階段開始於在馬拉加的禁閉期間，其特點是圍繞我的過程進行暫停和反思，進行深刻的內省和個人重生，這使我逐漸“重新愛上”藝術。我確實在其他幾種解決方案中工作，有感情，有情緒和想像力的釋放。它是關於表達和指出關於我周圍的事物以及我與之互動的所有印象、經歷和反思。所有的作品都是在紙上製作的。除了我確實使用不同的技術，探索材料在紙上的行為。我所有的作品都是在好奇心的驅使下自然的藝術發展。我正在學習嘗試捕捉和觀察無意識。我畫的畫或素描是我聽的音樂，是我說的語言，是我遇到的人，是我的家人。它們是思想、問題和答案以及內部對話的結果。我喜歡用在我住的地方聽到的單詞、諺語和表達來命名我的畫。我在我所見、所聞和所感的一切事物中尋找藝術。